Legea pentru instituirea zilei de 24 iunie ca „Ziua Iei” a fost promulgată de președinte și publicată în Monitorul Oficial. Astfel, școlile sunt invitate să participe la acțiuni de promovare a iei, chiar dacă elevii sunt în vacanță.

„Cu prilejul „Zilei Iei” pot fi organizate activități culturale, sociale și artistice și pot fi difuzate, prin mijloace de informare în masă, materiale care vizează promovarea și protejarea iei”, potrivit legii publicate în Monitorul Oficial.

În acest context, „unitățile de învățământ, unitățile de cult, centrele comunitare, instituțiile culturale, precum și reprezentanțele diplomatice ale României sunt invitate să participe la acțiuni de promovare a iei”.

Proiectul - STANDEV

111111 Marți, 21 Iunie 2022

Ministerul Educației demarează implementarea proiectului „Standardizare și evaluare unitară pentru sistemul de educație preuniversitar”

Proiectul va fi implementat, în urma semnării contractului de finanțare între Ministerul Educației (prin Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație - CNPEE) și Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene, până la finalul lunii decembrie 2023

Obiectivul general al proiectului îl reprezintă creșterea calității serviciilor educaționale în sistemul de învățământ preuniversitar prin elaborarea, implementarea, monitorizarea, evaluarea și revizuirea unui sistem național coerent și fiabil de standarde curriculare de învățare și de standarde de evaluare, construit pe bază de soluții digitale/de tip TIC, până în 2023.

Elaborarea standardelor curriculare de învățare și a standardelor de evaluare unitară pentru sistemul de educație preuniversitar, inclusiv evaluarea externă digitală, vizează creșterea calității în educație, asigurarea aceluiași nivel de educație de bază pentru toți, comparabilitatea nivelurilor de performanță ale școlilor din diferite medii educaționale ale țării, precum și comparabilitatea cu rezultatele evaluărilor internaționale de tipul PISA, PIRLS, TIMSS etc.

Grupul-țintă vizat de proiect este compus din cadre didactice din învățământul primar și gimnazial, experți în dezvoltare curriculară, experți în evaluare, inspectori școlari, membri ai consiliilor consultative pe discipline din inspectoratele școlare, metodiști CCD/ISJ și elevi.

Alimentaţia şi UDJG

111111 Luni, 20 Iunie 2022

Facultatea de Ştiinţa şi Ingineria Alimentelor (FSIA) din cadrul Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi, parteneră în proiectul SafeConsume (proiect Orizont 2020; https://safeconsume.eu/), organizează, împreună cu Institutul Norvegian de Cercetare în Domeniul Alimentelor (NOFIMA), Conferinţa Internaţională cu titlul Shedding light on the dark territory of food safety – future solutions for risk reduction in domestic kitchens (Facem lumină pe tărâmul întunecat al siguranţei alimentare - soluţii de viitor pentru reducerea riscurilor alimentare în bucătăriile casnice). Conferinţa are loc în perioada 27-28 iunie 2022 la Hotel Caro, în Bucureşti, şi va fi urmată, în data de 29 iunie, de un workshop. Scopul evenimentelor este de a face cunoscute practicile consumatorilor care determină riscul microbiologic de îmbolnăvire prin intermediul alimentelor, dar şi o serie de strategii pentru a reduce acest risc. Programul este o combinaţie de prezentări scurte, demonstraţii şi dezbateri.

Un minigrant câştigat la UDJG

111111 Sâmbătă, 18 Iunie 2022

Universitatea „Dunărea de Jos” din Galaţi a câştigat un minigrant la a IV-a ediţie a sesiunii de mini-granturi, în programul JA Universitatea Antreprenorială, derulat cu susţinerea Romanian-American Foundation, prin doamna conferenţiar universitar ec. dr. ing. Papadatu Carmen-Penelopi, de la Departamentul Inginerie Mecanică din cadrul Facultăţii de Inginerie. Proiectul se va desfăşura cu acordul Conducerii Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi şi a Facultăţii de Inginerie.
Titlul proiectului depus în concurs de doamna conf. ec.dr.ing. Papadatu Carmen-Penelopi şi câştigător este: Creşterea relevanţei învăţământului tehnic şi creativ în relaţie cu dezvoltarea personală a tinerilor defavorizaţi (Best Education of Students for Technical Studies).
Prin Laboratorul de Comunicare, Creativitate inginerească şi Formare creat la Hub-ul Digital al Facultăţii de Inginerie, în sala AN112 şi online, se va urmări pregătirea tinerilor şi încurajarea tinerilor defavorizaţi să-şi dezvolte spiritul creativ prin proiecte (Plan de Afaceri, Studii de Fezabilitate) şi participarea la workshopul final - care va fi un concurs cu premii, cu două secţiuni: 1. Plan de afaceri; 2. Crearea unei pagini web (magazin virtual).
Un alt element de originalitate ar fi modul de raportare statistică a vânzărilor respective, a stocurilor rămase, care pot fi actualizate, prin programe informatice specifice, create de studenţii de la Master la specializarea: Tehnologii avansate ale informaţiei, care sunt voluntari în acest proiect.
Pentru a promova aceste abilităţi de a crea un magazin web, s-ar putea organiza un atelier şi un concurs de proiecte web, cu sprijinul studenţilor masteranzi de la F.A.C.I.E.E..
Colaboratori vor fi: doamna conf. dr. ing. Emilia Pecheanu de la Facultatea de Automatică, Calculatoare, Inginerie Electrică şi Electronică, domnul conf. dr. ing. Sorin Ciortan – directorul departamentului de Inginerie Mecanică şi Adam-Papadatu Cristian -un student masterand voluntar de la F.A.C.I.E.E, programator.
Pentru informaţii suplimentare, accesaţi: Această adresă de email este protejată contra spambots. Trebuie să activați JavaScript pentru a o vedea..

La final de an școlar, CCDG invită profesorii gălățeni să se înscrie la programul de formare avizat ME cu nr.33851/03.11.2021 „Dezvoltare personală și profesională pentru profesorul secolului XXI”, curs care se desfășoară online.

Cei interesați sunt așteptați să se înscrie, completând formularul de înscriere de pe site-ul instituției, la adresa http://ccdgalati.ro/.../forma.../programe-avizate-e-mec.html și alegând cursul respectiv din meniul derulant.

Profesorii din toată țara sunt încurajați ca în această zi să interacționeze cu proprii elevi/studenți pentru a discuta despre importanța donării de sânge în mod voluntar, conștient și fără a aștepta, neapărat o recompensă.

O campanie la clasă în acest sens s-ar putea organiza la orele de dirigenție și, numai. Astfel :

  1. Ai putea să discuți cu elevii tăi de ce este important să le mulțumească persoanelor care donează sânge și să îi încurajeze pe cei care nu au donat încă sânge să înceapă să doneze.
  2. Poți să evidențiezi necesitatea și importanța unei donări de sânge angajate, pe tot parcursul anului.
  3. Să atragi atenția elevilor tăi asupra contribuției pe care donatorii o aduc întregii comunități ca factor determinant în îmbunătățirea sănătății.
  4. De ce sărbătorim Ziua Mondială a Donatorilor de Sânge?

Această zi a fost aleasă de Organizația Mondială a Sănătății (OMS) ca un omagiu, în amintirea imunologului austriac Karl Landsteiner, laureat al premiului Nobel pentru medicină în anul 1930 pentru descoperirea grupelor de sânge AB0. Acesta a fost născut pe 14 iunie, iar în urma activității lui, transfuziile de sânge au devenit astăzi proceduri de rutină medicală.

Totodată, ai putea organiza lecții de biologie personalizate cu Ziua Mondială a Donatorului de Sânge, iar aceste materiale didactice te pot ajuta să faci lecțiile mai interactive și distractive:

  • În interiorul corpului omenesc - Prezentare PowerPoint;
  • Corpul omenesc - PowerPoint Informativ pentru CAF;
  • Corpul omenesc: inima, plămânii, vasele de sânge - Planșă.
  • Sau poți viziona videoclipul de mai jos, în limba engleză, pentru a afla ce se întâmplă atunci când donezi sânge?

link: https://www.youtube.com/watch?v=oK6OqphSbjU&feature=emb_logo&ab_channel=BBCEarthLab

Gina Bradea, cunoscut blogger culinar, vlogger şi autoare de cărţi de bucate, a vizitat vineri, 10 iunie 2022, Universitatea „Dunărea de Jos” din Galaţi şi a avut o întâlnire cu conducerea instituţiei, cu reprezentanţii Facultăţii Ştiinţa şi Ingineria Alimentelor şi ai Departamentului de Formare Continuă şi Transfer Tehnologic.
Discuţiile cu oficialii universităţii s-au purtat în direcţia dezvoltării de parteneriate, promovării produselor alimentare locale şi a unei alimentaţii sănătoase, dezvoltarea unor programe educaţionale de formare continuă.
Gina Bradea este bucătar-cofetar profesionist, originară din Galaţi, pasionată de bucătăria tradiţională, care promoveaza gătitul acasă, din ingrediente simple şi naturale. Este autoarea a trei cărţi de bucate: „Pofta bună! cu Gina Bradea, Reţete simple, de mare efect”; „50 de reţete de post”; „Găteşte cu Gina - Gustul unic de acasă”.
Gina Bradea are unul dintre cele mai mari grupuri româneşti pe social media. Blogul „Poftă bună, cu Gina Bradea” are 800.000 de abonaţi pe Facebook şi peste 500.000 de abonaţi pe YouTube.

Proiecte la UDJG

111111 Luni, 06 Iunie 2022

Ziua Mondială a Mediului sau Ziua Mediului Înconjurător este aniversată anual pe 5 iunie. Ea a fost instituită în 1972 de Adunarea Generală a Naţiunilor Unite şi reprezintă elementul cel mai important al „Programului pentru Mediu" al Naţiunilor Unite (UNEP). Prin acest program, ONU încearcă să stimuleze preocuparea oamenilor pentru protejarea mediului înconjurător şi în acelaşi timp să sensibilizeze factorii de decizie politică să acţioneze în acest sens.
Tema Zilei Mondiale a Mediului Înconjurător pe 2022 este #OnlyOneEarth/„Avem un singur Pământ!” Schimbările climatice, pierderea unor ecosisteme importante şi poluarea reprezintă dovezi că planeta este vulnerabilă. Criza energetică, dar şi cea alimentară, ce urmează pandemiei COVID-19, precum şi creşterea conflictelor din întreaga lume sunt motive suplimentare de îngrijorare. Calea de ieşire ar fi o acţiune colectivă pentru a restabili echilibrul dintre oameni şi mediul natural şi pentru a crea un viitor mai bun.
Universitatea „Dunărea de Jos” din Galaţi, prin Facultatea de Ştiinţe şi Mediu, a derulat şi este în curs de implementare a unor proiecte importante de protejare şi monitorizare a mediului înconjurător. Unul dintre acestea este Monitox - BSB27, realizat în parteneriat cu Institutul Naţional de Cercetare-Dezvoltare „Delta Dunării” din Tulcea, Institutul de Zoologie, Chişinău, Republica Moldova, Institutul Tehnologic al Macedoniei de Est şi Traciei, Kavala, Grecia şi Institutul de Geologie şi Seismologie, Chişinău, Republica Moldova. Un alt proiect în curs de implementare la U.D.J.G. este REXDAN -„Sistem integrat pentru cercetarea monitorizarea complexă a mediului în aria fluviului Dunărea”, în valoare de aproximativ 20 de milioane de euro, în urma căruia Galaţiul va avea cel mai mare centru de cercetare din sud-estul Europei şi cea mai mare navă de cercetare de pe apele interioare ale UE.

Ministrul Sănătății, prof. univ. dr. Alexandru Rafila, a declarat, miercuri, că ar trebui să existe cursuri de sănătate emoțională în școli. Mai mult, oficialul a lansat o provocare ministrului Educației ca 1 iunie 2022 să fie ”ziua în care declanșăm o acțiune de sprijin la nivel național pentru introducerea educaţiei pentru sănătate în şcoli cât mai repede”.

“Educaţia pentru sănătate nu se referă la un domeniu strict ştiţi mulţi o asociază…discutăm numai despre educaţia sexuală sau despre igienă. Este vorba de un ansamblu. Sănătatea emoţională este extrem de importantă şi nu numai pentru voi, ci şi pentru întreaga societate. Eu cred că ar trebui să facem cursuri şi mulţi dintre cei care sunt în politică sau în poziţii de decizie ar trebui să facă cursuri de sănătate emoţională pentru ca atunci când iei o decizie trebuie să te gândeşti totdeauna la impactul deciziilor tale asupra modului de funcţionare a societăţii şi asupra emoţiei, asupra afectivităţii care trebuie să existe în comunităţi, între oameni, între copii, între adulţi”, a declarat ministrul Sănătăţii, în cadrul Forumului Național organizat de Salvați Copiii România, cu ocazia Zilei de 1 iunie.

De la Paper Boat (un concurs de bărcuţe confecţionate exclusiv din hârtie, ce trebuia să rămână în plutire, având la bord greutăţi mici din oţel) au trecut la construcţia primei ambarcaţiuni în mărime naturală, din pet-uri, care să plutească pe lacul Brateş, plină cu … pasageri. Este vorba de studenţii de anul I de la Facultatea de Arhitectură Navală, a Universităţii „Dunărea de Jos” din Galaţi, care au realizat, în cinci săptămâni, o barcă din pet-uri de 2,5 metri lungime, 1,7 metri lăţime, 0,7 metri înălţime şi greutatea de 36 de kilograme, ce permite urcarea a doi oameni la bord.
Echipa care a realizat designul, calculul şi construcţia efectivă a bărcii este formată din: Adelin Tănase, Ştefan-Iulian Raţă (câştigătorii locului I şi II de la Paper Boat), cărora li s-au alăturat Robert Lupu, Aurelian Agache şi Daniel Grigori, toţi boboci ai Facultăţii. Ambarcaţiunea a fost asamblată într-o sală în clădirea Bazinului de carene din Campusul Ştiinţei. La colectarea materialelor reciclabile au contribuit toţi studenţii din anul I, care au strâns nici mai mult, nici mai puţin de 1500 de pet-uri, jumătate fiind folosite la execuţia bărcii. Lansarea la apă s-a făcut pe lacul Brateş, în prezenţa tuturor bobocilor, cei mai temerari probând, personal, calităţile de plutire.
„Pe lângă partea de ecologizare, acţiunea le-a permis studenţilor să înveţe să planifice temeinic activităţile, să soluţioneze problemele ivite pe parcurs, să îşi asume fiecare decizie şi să muncească până la realizarea produsului final. Fiind abia în anul I, neavând cunoştinţe despre proiectarea formelor navei, despre calcule de carene şi de stabilitate, tehnologii de asamblare şi/sau execuţie, tinerii au fost nevoiţi să se documenteze la fiecare pas. În cele cinci săptămâni, ei au experimentat proiectarea formelor carenei, au înţeles importanţa planului de forme şi a diagramelor de carene, au efectuat calcule privind flotabilitatea, bordul liber, pescajul la plină încărcare. Practic, au dat dovada de curiozitate, perseverenţă, curaj, aşa că suntem mândri de ei şi îi felicităm”, a declarat şef lucrări Alina Modiga, tutorele studenţilor de anul I de la Facultatea de Arhitectură Navală şi iniţiatorul proiectului.
„Competiţia ar putea deveni o tradiţie la Facultatea noastră, pe viitor antrenând şi liceenii pasionaţi de arhitectura navală. Suntem la prima ediţie a acestui concurs, barca o vom păstra în curtea bazinului, ba chiar ne gândim la un sistem de propulsie, cu rame sau cu vele. Vom încerca, de la o generaţie la alta, să ridicăm ştacheta şi să creştem cerinţele concursului. Construcţia unei ambarcaţiuni reprezintă un bun prilej de a învăţa lucruri noi, de a proba şi consolida noţiuni teoretice, de a lucra în echipă”, a explicat conf. dr. ing. Gabriel Popescu, Decanul Facultăţii de Arhitectură Navală.