Începând din luna martie, Universitatea Danubius din Galaţi organizează un concurs naţional de eseuri pentru liceeni, se arată într-un comunicat transmis de reprezentanţii instituţiei de învăţământ superior, informează agenţia de presă Agerpres. Potrivit sursei citate, elevii care doresc să participe vor vedea mai întâi o expoziţie fotografică istorică intitulată “Then and Now”, care este în prezent expusă la universitate şi a fost dezvoltată iniţial de Ambasada SUA la Bucureşti pentru a afişa fotografii care surprind epoca comunistă şi le juxtapune cu cea de astăzi.
Tema concursului de eseuri este “Gânduri şi păreri despre atunci şi acum”, iar elevii vor trimite un eseu de maximum două pagini care să prezinte reacţiile lor la expoziţie, mai scrie Agerpres.
Vor fi două categorii de înscrieri, reale şi virtuale, în funcţie de felul în care elevii au acces la exponate, unii vor vizita fizic această expoziţie, iar alţii vor putea vedea fotografiile pe site-ul www.univ-danubius.ro.
Toţi elevii de liceu, din anul I-IV, din instituţii publice şi private, sunt eligibili pentru a intra în concurs, iar înscrierile vor fi depuse prin intermediul unui portal de pe site-ul Universităţii Danubius. Elevii trebuie să afirme că munca depusă este a lor şi că nu au primit asistenţă de la părinţi, profesori sau antrenori.
Potrivit sursei citate, câştigătorii concursului vor fi selectaţi în a treizecea zi a fiecărei luni, ca recunoaştere a faptului că 2022 este cea de-a treizecea aniversare de la înfiinţarea universităţii şi vor exista premii în bani pentru cele mai bune trei lucrări în cursul fiecărei luni: 200 de lei pentru primul loc, 150 lei pentru locul II şi 100 lei pentru locul trei.
În plus, vor fi selectate şapte menţiuni de onoare, iar autorii acelor eseuri vor primi un certificat de merit şi un tricou cu sloganul Universităţii Danubius: “Young, Smart and Beautiful”.

În ultima săptămână s-a înregistrat o scădere a numărului de infectări cu SARS-CoV-2 în mediul şcolar şi, implicit, a numărului de clase şi unităţi cu activitate organizată în sistem online. Conform raportărilor centralizate, la finalul săptămânii trecute 54 de unităţi de învăţământ, cu personalitate juridică sau structuri, şi 2.025 de clase/grupe funcţionau în sistem online. La momentul raportării, situaţia epidemiologică se prezenta astfel: 19.064 de elevi/preşcolari – pozitivi Covid-19; 4.703 persoane angajate în sistemul de învăţământ preuniversitar – pozitive Covid-19. În urma administrării testelor antigen pe bază de salivă în unităţile de învăţământ, în săptămâna 7-11 februarie 2022 au fost raportate 4.167 teste de salivă pozitive. Dintre acestea, 2.555 (61,31%) au fost confirmate RT-PCR, 971 (23,3%) au fost infirmate RT-PCR, iar pentru 641 (15,38%) de teste nu există răspuns la data raportării. Amintim că Franţa relaxează măsurile sanitare din şcoli, după discuţiile cu sindicatele. Vineri, 11 februarie, ministrul francez al Educaţiei, Jean-Michel Blanquer, a anunţat o modificare a protocolului de măsuri anti-Covid-19 în şcoli, transmite Le Monde. Noile măsuri vin după mai multe discuţii cu sindicatele profesorilor din Republică şi după ce, pe 13 ianuarie, a avut loc o grevă de amploare: cadrele didactice erau nemulţumite de condiţiile din şcoli, susţinând că nu sunt în siguranţă, a transmis Ministerul Educaţiei într-un comunicat de presă.

Proclamată în 2011 de către statele membre ale UNESCO şi adoptată de Adunarea Generală a Organizaţiei Naţiunilor Unite (ONU) în 2012 ca zi internaţionala, 13 februarie a devenit Ziua mondială a radioului (WRD) şi celebrează acest mijloc de comunicare în masă ca parte a istoriei umanităţii. Tema ediţiei din 2022 este „Radio şi încredere”.
Radioul rămâne, la nivel global, cel mai accesat mijloc de informare, potrivit ONU. Totodată, reprezintă un mijloc ieftin şi potrivit pentru a ajunge la comunităţile îndepărtate şi la persoanele vulnerabile, oferind o platformă de dezbatere publică, indiferent de nivelul educaţional al ascultătorilor. Nu în ultimul rând, acesta joacă un rol crucial în comunicarea de urgenţă şi în cazurile de salvare.
Obiectivele acestei Zile sunt: sensibilizarea publicului şi a mass-media asupra importanţei radioului, încurajarea factorilor de decizie să ofere acces la informaţii prin radio şi cooperarea internaţională între radiodifuzori. Facultatea de Litere din cadrul U.D.J.G., prin specializarea Jurnalism, oferă studenţilor o pregătire teoretică temeinică în ceea ce priveşte genurile radioului şi tehnicile de producţie în radio.

Activităţi remediale interactive la Matematică, în judeţul Iaşi, după testarea standardizată iniţială din toamnă. Inspectoratul şcolar lansează un campionat pe echipe, pentru elevi şi profesori, care împleteşte jocul cu ştiinţa exactă: “Este foarte clar că, făcând lucrurile la fel, nu vom putea obţine rezultate mai bune” - Ştefan Lefter.
Pentru a-i atrage pe elevi de matematică şi pentru a-i ajuta să progreseze, Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi lansează un concurs interactiv, sub formă de proiect-pilot, deocamdată, în şcolile gimnaziale din judeţ cu elevi de nivel mediu şi cu cerinţe de educaţie remedială, potrivit unui anunţ al ISJ Iaşi pe Facebook.
Astfel, “CampioMate” este un concurs de matematică pe echipe care îşi propune să ajute mai ales elevii cu lacune să se apropie de matematică şi să o înveţe prin jocuri online. Acţiunea ISJ vine în contextul în care în septembrie – octombrie 2021, la începutul anului şcolar, instituţia a organizat în tot judeţul Iaşi testări standardizate pentru a observa pierderile de învăţare generate de pandemie, în rândul elevilor, şi pentru a veni cu soluţii pentru remediere.
EduPedu.ro a scris pe larg, la acea vreme, despre raportul din urma testărilor standardizate. Acesta indică, „pentru toate disciplinele de studiu, menţinerea unui decalaj semnificativ între rezultatele obţinute de elevii din mediul urban faţă de elevii din mediul rural”.
Este foarte clar că, făcând lucrurile la fel, nu vom putea obţine rezultate mai bune. Aşadar, este de datoria noastră, a comunităţii profesorilor de matematică, să schimbăm paradigmele şi să identificăm soluţii pentru a le readuce copiilor dragul de matematică şi, astfel, să-i ajutăm să se dezvolte, scriu cei de la ISJ în postare.
În acest an lansăm etapa pilot a programului, pentru clasele a V-a şi a VIII-a şi pe diviziile de nivel mediu şi remedial, urmând ca anul următor să extindem programul la toate clasele de gimnaziu şi toate diviziile, prezintă ISJ Iaşi.